El  bar del Ateneu Popular 9 Barris de Barcelona acogerá el 5 de diciembre (18:00) la presentación de dos libros que vinculan el circo con la educación formal y la perspectiva de género.

Neret Edicions ha publicado recientemente dos libros impulsados ​​por Karavan Circus y el Ateneu Popular 9 Barris, respectivamente. Editados tanto en catalán como en castellano, serán presentados por algunas de las autoras en un espacio dinamizado por Aïda Ballester, experta en circo social. A continuación, se ofrecerá un espacio de diálogo abierto a la participación del público.

Circo en la escuela. Creatividad, motricidad y cooperación

Producido por Karavan Cirkus en Suecia, con autoría de Christoffer Remberger, Ida Stenman y Josefin Karlsson. Contiene una variedad de ejercicios educativos de circo, divertidos y en desarrollo, que fortalecen la cooperación en el grupo e inspiran la creatividad y el juego. El libro está diseñado para permitir a profesores/as y educadores/as trabajar con el circo en entornos educativos formales y no formales, estimulando así la creatividad y la motricidad de los y las participantes.

Para facilitar el uso del circo dentro del currículum escolar catalán, el libro incluye la vinculación del circo con las competencias curriculares en Cataluña. A cargo de Andrea Martínez Calzado (animadora sociocultural, formadora y artista de circo. Cofundadora de Encirca’t y del Centre d’Investigació Pedagògica de les Arts del Circ (CIPAC]) y revistado por Mercè Mateu i Serra (docente y catedrática de INEFC).

A la venta en neret.cat.

Circo social y perspectiva de género. Una mirada compartida para transformar la práctica

Producido por el Ateneu Popular 9 Barris en el marco del Pla d’Impuls del Circ 2019-2022, con autoría de Gemma Tadeo López (coord.), Sonia Ganza Grunvald, Isabel Medina Caramés, Greta Rúas Miguélez, Anna Rubió Manresa y Estíbaliz Sanchis Gómez, e ilustrado por Catalina Archila y Paula Roman.

Este libro ofrece definiciones, reflexiones y herramientas para acercar la perspectiva de género a las prácticas artísticas y educativas desde el circo social. Pero no sólo es esto. Su elaboración supuso un espacio de reflexión colectiva en el que las autoras han compartido, discutido y aprendido conjuntamente, con intención de transmitir la importancia de aplicar la perspectiva de género en el ámbito del arte y la acción social en general y, concretamente, del circo social.

A la venta en neret.cat.